Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Keputusan Mahasiswa Dalam Memilih Program Studi Akuntansi
DOI:
https://doi.org/10.59330/jai.v2i2.45Kata Kunci:
Citra Prodi, Biaya Pendidikan, Fasilitas Pendidikan, Parental Influence, Prospek Kerja, Social InfluenceAbstrak
Latar Belakang: Pendidikan Akuntansi sangat penting bagi calon mahasiswa yang masih bimbang dalam memilih jurusan. Salah satu alasan utama pentingnya jurusan ini adalah peluang kerja yang sangat luas, karena hampir setiap sektor memerlukan lulusan akuntansi. Meskipun peran akuntan sangat penting, minat untuk memilih jurusan akuntansi saat ini semakin berkurang.
Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk memberikan bukti empiris serta menganalisis pengaruh dari citra prodi, biaya pendidikan, fasilitas pendidikan, parental influence, prospek kerja, dan social influence terhadap keputusan mahasiswa dalam memilih program studi akuntansi.
Metode Penelitian: Sampel dalam penelitian ini terdiri dari mahasiswa aktif jurusan akuntansi yang berkuliah di universitas swasta di Yogyakarta, yang dipilih menggunakan metode purposive sampling. Jumlah responden yang terlibat dalam penelitian ini sebanyak 134 orang. Penelitian ini bersifat kuantitatif dan menggunakan data primer yang diperoleh melalui penyebaran kuesioner kepada responden melalui link Google Form. Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan metode analisis SEM-PLS melalui aplikasi SmartPLS versi 4.0.
Hasil Penelitian: Hasil penelitian menunjukkan bahwa citra prodi secara langsung berpengaruh terhadap keputusan mahasiswa dalam mengambil jurusan akuntansi, biaya pendidikan secara langsung tidak berpengaruh, fasilitas pendidikan secara langsung tidak berpengaruh, influence secara langsung berpengaruh, prospek kerja secara langsung tidak berpengaruh, dan social influence secara langsung berpengaruh terhadap keputusan mahasiswa dalam mengambil jurusan akuntansi.
Keaslian/Kebaruan Penelitian: Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam bidang pendidikan serta meningkatkan pemahaman masyarakat mengenai prospek masa depan dalam memilih jurusan akuntansi, baik secara langsung maupun tidak langsung.
Referensi
Afriani, S. (2021). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pengambilan Keputusan Mahasiswa Dalam Memilih Program Studi Akuntansi di Universitas Islam Kuantan Singingi. Juhanperak , 2(1), 613–629.
Ajzen, I. (1991). The theory of planned behavior. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 50(2), 179–211. https://doi.org/10.1016/0749-5978(91)90020-T
Amaliya, R. (2019). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keputusan Mahasiswa Memilih Pendidikan Pada Program Studi Pendidikan Ekonomi FE UNY. Jurnal Pendidikan Dan Ekonomi, 8(1), 34-43.
Ambari, I. P., & Ramantha, I. W. (2017). Pertimbangan Pasar Kerja, Pengakuan Profesional, Nilainilai Sosial, Lingkungan Kerja, Personalitas Pemilihan Karir Sebagai Akuntan Publik. E-Jurnal Akuntansi, 18(1), 705–734.
Andriani, E., & Adam, H. (2013). Pengaruh Biaya Pendidikan, Latar Belakang Sosial Ekonomi, Motivasi dan Reputasi Terhadap Minat Mahasiswa dalam Memilih Prodi S1 Akuntansi Perguruan Tinggi di Malang. Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB Universitas Brawijaya. Malang, 1(2), 14–17.
Angrita Denziana, R. F. F. (2017). Pengaruh Motivasi, Persepsi Biaya Pendidikan dan Lama Pendidikan Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) (Studi Kasus Pada Perguruan Tinggi di Bandar Lampung). 8(2), 1–14.
Arnita, V. (2018). Pengaruh Orangtua Terhadap Mahasiswa Akuntansi Dalam Pemilihan Karir Menjadi Profesi Akuntan. JURNAL AKUNTANSI DAN BISNIS : Jurnal Program Studi Akuntansi, 4(2), 19. https://doi.org/10.31289/jab.v4i2.1818
Rifdian, F., Adnan, M., Arwanda, R., Melindah, S., & Danial, N. A. (2022). Pengolahan dan Pemanfaatan Sisa Serbuk Pengrajin Kayu dalam Menunjang Sektor Ekonomi Lokal di Kabupaten Gowa. Idea Pengabdian Masyarakat, 2(03), 237-242.
Basmar, N. A., Hala, Y., Yusuf, M., Musa, K. S. P., & Tanate, G. N. (2022). Sosialisasi Penyusunan Laporan Keuangan Berbasis Digital Bagi Insan Koperasi di Kabupaten Sidrap. LOSARI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(2), 110-116.
Budiaji, W. (2013). Skala Pengukuran Dan Jumlah Respon Skala Likert. Jurnal Ilmu Pertanian Dan Perikanan, 2(2), 127–133. http://umbidharma.org/jipp
Cahyoadi, B., Zamzami, M. Y., & Kurniawan, F. (2018). Meningkatkan Citra Kampus Melalui Kualitas Layanan , Fasilitas Pendukung Pembelajaran , Kompetensi Dosen dan Kepuasan Mahasiswa Sebagai Variabel Intervening ( Studi Empiris pada Mahasiswa STKIP PGRI Tulungagung ). Jurnal Pendidikan Ekonomi, 3(2), 79–91.
Cheisviyanny, C., & Pratama, R. (2020). Faktor Determinan Mahasiswa Tingkat Pertama Dalam Pengambilan Keputusan Memilih Program Studi Akuntansi S1 Universitas Negeri Padang. Jurnal Eksplorasi Akuntansi, 2(2), 2673–2692. https://doi.org/10.24036/jea.v2i2.238
Creswell, J. W. (2012). Educational Research: Planning, Conducting, and Evaluating Quantitative and Qualitative Research (U. of Nebraska–Lincoln (ed.); 4th, direvis ed.).
Denziana, A., & Febriani, R. F. (2017). Pengaruh Motivasi, Persepsi Biaya Pendidikan Dan Lama Pendidikan Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) (Studi Kasus Pada Perguruan Tinggi di Bandar Lampung) Angrita. 8(April), 15–16.
F. Hair Jr, J., Sarstedt, M., Hopkins, L., & G. Kuppelwieser, V. (2014). Partial least squares structural equation modeling (PLS-SEM) An emerging tool in business research. European business review, 26(2), 106-121.
Fakhri, M., Gilang, A., Ratnayu, N., Bisnis, A., Komunikasi, F., Bisnis, D., & Telkom, U. (2016). Analisis Faktor Pembentuk Keputusan Pemilihan Perguruan Tinggi Swasta Universitas Telkom (Studi Pada Mahasiswa Prodi S1 Administrasi Bisnis Fakultas. Bisnis & Entrepreneurship, 11(1), 1–12. https://www.neliti.com/publications/77086/analisis-faktor-pembentuk-keputusan-pemilihan-perguruan-tinggi-swasta-universita
Fakhri, M. I., Bektiarso, S., & Supeno, S. (2018). Penggunaan media pembelajaran animasi berbantuan macromedia flash pada pembelajaran fisika pokok bahasan momentum, impuls, dan tumbukan kelas x sma. Jurnal Pembelajaran Fisika, 7(3), 271-277.
Febriansyah, D. K. I. & Wibisono,A. F. (2021). Faktor yang mempengaruhi minat mahasiswa akuntansi terhadap profesi akuntan publik (Studi empiris pada Mahasiswa Akuntansi Di Yogyakarta).
Ferdiansyah, R. (2016). Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kualitas Hasil Pemeriksaan Audit Pemerintah (Studi Empiris Pada Bpkp Perwakilan Provinsi Dki Jakarta). Jurnal Akuntansi Dan Bisnis, 16(2), 109. https://doi.org/10.20961/jab.v16i2.200
Firza, S. U., & Loman, D. (2022). Analisis Minat Mahasiswa Memilih Program Studi Akuntansi Universitas Mikroskil Dengan Theory of Planned Behavioral. 6(April), 1438–1449.
Fitria, R. (2022). Urgensi Layanan Konseling Islam Dalam Meningkatkan Self Compassion Pada Pasien Penderita Kanker Payudara (Studi Deskriptif Pada Rumah Singgah Blood For Life Foundation (BFLF) Lampriet Kota Banda Aceh) (Doctoral dissertation, UIN Ar-Raniry).
Ghozali I. dan Latan H. 2015. Partial Least Squares Konsep, Teknik dan Aplikasi Menggunakan
Program SmartPLS 3.0. Ed. Ke-2. Badan Penerbit Universitas Diponegoro, Semarang.
Gunawan, I. N. A., & Herawati, N. (2018). Pengaruh self-efficacy, metode mengajar, dan minat terhadap keberhasilan studi mahasiswa (studi kasus pada alumni mahasiswa jurusan akuntansi program s1 fakultas ekonomi Universitas Pendidikan Ganesha). JIMAT (Jurnal Ilmiah Mahasiswa Akuntansi), 9(2), 180–195.
Hadija, L. (2013). Pengaruh Teman Sebaya Dan Prestasi Belajar Ekonomi Terhadap Perilaku Konsumsi Siswa Sma Khadijah Surabaya Lisa Hadija*. 1(2), 189–201.
Hair, J. F., Risher, J. J., Sarstedt, M., & Ringle, C. M. (2019). When to use and how to report the results of PLS-SEM. European business review, 31(1), 2-24.
Harahap, D. A., Hurriyati, R., Gaffar, V., Wibowo, L. A., & Amanah, D. (2017). Pengaruh Reputasi Universitas Terhadap Keputusan Mahasiswa Memilih Studi di Universitas Islam Sumatera Utara. Prosiding Seminar Nasional & Konferensi Forum Manajemen Indonesia (FMI 9), Semarang, 9, 1–12. https://doi.org/10.17605/OSF.IO/8ZG6N
Heider, F. (1958). Attribution Theory. Wiley Encyclopedia of Management, January 2015, 1–3. https://doi.org/10.1002/9781118785317.weom090014
Hendrayana, A. S. (2014). Pengaruh Kualitas Pelayanan Dan Nilai Pelanggan Terhadap Citra Serta Dampaknya Pada Loyalitas Mahasiswa. Image: Jurnal Riset Manajemen, 3(2).
Islamiyah, N. (2019). Pengaruh Fasilitas Belajar dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi 2017 Universitas Negeri Surabaya. JPEKA: Jurnal Pendidikan Ekonomi, Manajemen Dan Keuangan, 3(1), 23. https://doi.org/10.26740/jpeka.v3n1.p23-32
Joseph F. Hair Jr., G. T. M. H., , Christian M. Ringle, M. S., & Ray, Nicholas P. Danks, S. (2024). Review of Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) Using R: A Workbook. In Structural Equation Modeling: A Multidisciplinary Journal. Springer Nature Switzerland AG. https://doi.org/10.1080/10705511.2022.2108813
Khasanah, W. N., & Kardiyem, K. (2022). Peran Prospek Kerja Dalam Memoderasi Pengambilan Keputusan Mahasiswa Memilih Program Studi Pendidikan Akuntansi. Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia, 20(2), 155-175.
Kevy, D., Febriansyah, I., Wibisono, A. F., Influence, P., & Kerja, P. P. (2022). Akuntansi Terhadap Profesi Akuntan Publik. 14(2), 64–71.
Khasanah, W. N. K. (2022). Peran Prospek Kerja Dalam Memoderasi Pengambilan Keputusan Mahasiswa Memilih Program Studi Pendidikan Akuntansi. Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia, 20, 155–175.
LAROSA, Y. M. (2021). Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Motivasi Mahasiswa Dalam Memilih Konsentrasi Jurusan Manajemen Di Stie Pembnas Nias. Jurnal Akuntansi Dan Manajemen Pembnas, 8(1), 53–62.
Lukman, H., & Juniati, C. (2017). Faktor Yang Pengaruhi Pemilihan Karir Sebagai Akuntan Publik Bagi Mahasiswa Pts Wasta Dengan Pendekatan Reasoned Action Model. Jurnal Akuntansi, 20(2), 202. https://doi.org/10.24912/ja.v20i2.54
Mahmudah, N., & Faidah, Y. A. (2020). Pengaruh Akreditasi Prodi, Motivasi, Fasilitas Pendidikan Dan Reputasi Pendidik Terhadap Keputusan Mahasiswa Dalam Memilih Program Studi Sarjana Terapan Akuntansi Sektor Publik Pada Politeknik Harapan Bersama Tegal (Studi Empiris Pada Mahasiswa Program Studi Sarjana Terapan Akuntansi Sektor Publik di Politeknik Harapan Bersama ). Account, 7(1). https://doi.org/10.32722/acc.v7i1.2843
Mardiani, R., & Lhutfi, I. (2021). Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Dalam Pemilihan Jurusan Akuntansi (Studi Kasus Pada Mahasiswa Baru Di Jurusan Akuntansi Perguruan Tinggi Kota Cimahi). Jurnal Pendidikan Akuntansi & Keuangan, 9(1), 74–87. https://doi.org/10.17509/jpak.v9i1.30083
Muhammad Syaifulloh, A. N. P. D. W. dan S., & Riono, B. (2020). Imbas Biaya Pendidikan Terhadap Minat Studi Lanjut Di Perguruan Tinggi Kabupaten Brebes. SYNTAX IDEA, 2(1), 1–7. https://doi.org/10.1016/j.solener.2019.02.027%0Ahttps://www.golder.com/insights/block-caving-a-viable-alternative/%0A???
Murdiawati, D. (2020). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Akuntansi Di Surabaya Untuk Memilih Karir Menjadi Akuntan Publik. Jurnal Akuntansi Dan Pajak, 20(2), 248–256. https://doi.org/10.29040/jap.v20i2.748
Nahartyo, E., & Utami, I. (2015). Riset Akuntansi Managemen: Telaah Tiga Perspektif. Jurnal Riset Manajemen Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Widya Wiwaha Program Magister Manajemen, 2(1), 14–25. https://doi.org/10.32477/jrm.v2i1.159
Nur Oktalia Dwine Arwanda, Hartoyo, S. H. (2014). Abstrak Satisfaction , Image , and Loyalty of Higher Education Institution : A Case of the XYZ Academy Abstract. 7(2), 123–132.
Podsakoff, P. M., MacKenzie, S. B., Lee, J.-Y., & Podsakoff, N. P. (2003). Common method biases in behavioral research: a critical review of the literature and recommended remedies. Journal of applied psychology, 88(5), 879.
Rahman, A., Karsudjono, A., & Najmi, L. (2019). Pengaruh Pengetahuan, Dukungan Keluarga, Dan Minat Mahasiswa Terhadap Keputusan Mahasiswa Dalam Memilih Kuliah Di Jurusan Akuntansi Pada Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (Stie) Pancasetia Banjarmasin. Jurnal Mitra Manajemen, 3(9), 918–931. https://doi.org/10.52160/ejmm.v3i9.282
Rama Nida Siregar, Sufyani Prabawanto, Abdul Mujib, A. N. R. (2019). Faktor Dukungan Keluarga Dalam Mempengaruhi. Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, 6.
Rudianto. (2012). Pengantar Akuntansi : Konsep & Teknik Penyusunan Laporan Keuangan (Akuntansi). Jakarta : Erlangga, 2012.
Sapitri, Z., & Yaya, R. (2015). Faktor-faktor yang berpengaruh terhadap minat mahasiswa untuk mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk). Journal of Accounting and Investment, 16(1), 46-61.Sari, M. (2019). Pengaruh Lingkungan Teman Sebaya Terhadap Perilaku Konsumtif Melalui Kontrol Diri Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Universitas Islam Riau (Doctoral dissertation, Universitas Islam Riau).
Setyawan, A. A., & Rohayati, S. (2016). Pengaruh Gaya Belajar, Prokrastinasi Dan Fasilitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Prodi Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Surabaya. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), vol 4, no., 1–8.
Sugiyono. 2019. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D.Bandung: Alfabeta.
Suryani, A. N. (2018). Pengaruh Brand Image Dan Biaya Pendidikan Terhadap Keputusan Mahasiswa Dalam Memilih Program Studi Manajemen Di Stie Rahmaniyah Sekayu (Studi Kasus Mahasiswa Program Studi Manajemen Angkatan 2013/2014). Jurnal Manajemen Kompeten, 1(1), 71. https://doi.org/10.51877/mnjm.v1i1.21.
Suriyani, K. W. (2016). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Keputusan Mahasiswa dalam Memilih Jurusan Akuntansi Program S1 di Universitas Pendidikan Ganesha. Ekuitas: Jurnal Pendidikan Ekonomi, 4(2). https://doi.org/10.23887/ekuitas.v4i2.12792
Tahir, M. A., Hidayat, M. N., & Puspitosarie, E. (2021). Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Jurusan Akuntansi Dalam Memilih Karir Sebagai Akuntan Publik (Studi Kasus Pada Mahasiswa Akuntansi di Universitas Widyagama Malang). The 2nd Widyagama National Conference on Economics and Business, Wnceb, 721–732. http://publishing-widyagama.ac.id/ejournal-v2/index.php/WNCEB
Tandya, I. (2019). Faktor-Faktor Penyebab Keterlambatan Penyelesaian Studi Dua Mahasiswa Ditinjau Dari Teori Atribusi. Jurnal Psiko-Edukasi, 17, 46–68.
Vranciska, E. (2023). Pengaruh Karakteristik Personal, Lokasi, Falisitas, Biaya Pendidikan, dan Peluang Kerja terhadap Keputusan Mahasiswa dalam Memilih Program Studi Akuntansi (Studi Kasus Universitas Buddhi Dharma. Prosiding: Ekonomi dan Bisnis, 3(1), 464-474.
Wicaksono, F. W. P. (2018). Pengaruh Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Spiritual, Gender dan Locus Of Control Terhadap Perilaku Etis Mahasiswa Akuntansi. Pengaruh Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Spiritual, Gender Dan Locus Of Control Terhadap Perilaku Etis Mahasiswa Akuntansi, 113.
Wijayanti, R. (2017). Pengaruh kompetensi sdm dan implementasi akuntansi akrual terhadap kualitas laporan keuangan daerah. Jurnal Ilmu Dan Riset Akuntansi Volume 6,Nomor 3,Maret 2017, 6, 18.
Wulandari, S. E., Fauzi, A., & Lubis, A. N. (2019). Pengaruh Brand Image, Harga Dan Fasilitas Terhadap Keputusan Mahasiswa Memilih Kuliah Di Politeknik Lp3I Medan Kampus Medan Baru. Jurnal Dinamika Ekonomi & Bisnis, 16(2). Https://Doi.Org/10.34001/Jdeb.V16i2.971
Yulyani, R. D. (2021). Pengaruh Potensi Diri, Motivasi Belajar, Lingkungan Sosial, Dan Prospek Kerja Terhadap Keputusan Mahasiswa Memilih Kuliah Di Prodi Bahasa Arab Uin Sultan Maulana Hasanuddin Banten. JKIP : Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan, 2(1), 18–29. Https://Doi.Org/10.55583/Jkip.V2i1.179
Yunitasari, M., & Kristina Sisilia. (2015). Analisis Faktor Pengambilan Keputusan Mendaftar Di Institusi Pendidikan Tinggi Swasta ( Studi Pada Program Studi D3 Manajemen Pemasaran Universitas Telkom Angkatan 2014 ). E-Proceding Of Management, 2(3), 3597–3602.
Yuppy Triwidatin. (2019). Pengaruh Kondisi Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Prestasi Mahasiswa Akuntansi Bogor. The Sociological Review, 5(2), 85–99. Https://Doi.Org/Https://Doi.Org/10.30997/Jakd.V5i2.2310
Yusri, N. (2020). Kolaborasi Orang Tua dan Anak Usia Dini Menciptakan Pembelajaran Menyenangkan. Jurnal Adzkiya, 4(1).
